世新大學九十三學年度碩博士班考試試題卷

學 系 別	考 試 科 目
傳播管理學系企業管理組	經濟學

※考生請於答案卷內作答

※ 注意：共五題，請依題號作答

1. 試回答下述有關公共管理與配置的問題：

1.1 何謂公共財？該財貨有何特性？試簡要說明之。(10分)

1.2 假設有兩群體對公共電視的需求分別為 P = 400-2Q 和 P = 300-Q(其中，P為兩群體對公共電視的願付價格，Q為公共電視的播放時數)。已知公共電視製播成本每小時為100元，在競爭效率的情況下，公共電視的播放時數應為多少？(15分)

2. 試回答下述有關私有財管理與配置的問題：

2.1 何謂差別取價？差別取價有幾種類型？試簡要說明之。(10分)

2.2 假設世新影視公司取得迪士尼最新動畫家庭錄影帶在華文地區的獨家代理權，若台灣地區家庭消費需求為： P = 400-2Q 而非台灣地區家庭消費需求為：P = 300-Q (其中，P為兩地區家庭消費的願付價格，Q為兩地區家庭需求錄影帶數目)。假設世新影視公司製作錄影帶每片成本為100元，在獨家代理具有獨占力的情況下，且兩地區錄影帶無法互通，世新影視公司在兩地區分別會以多少價格來販賣？而兩地區分別會有多少錄影帶會被購買？(15分)

3. 何謂消費者物價指數(consumer price index)？它與躉售物價指數(wholesale price index)有何不同？假設麥當勞公司將世界各地所販售的吉士滿意堡(Big Mac)調高價格，你認為它對該地區消費者指數與躉售物價指數有何影響？(15分)
4. 何謂國民生產毛額(Gross National Product)？它與國內生產毛額(Gross Domestic Product)有何不同？多年前張三為了收集唱片花了50000元，今年他將它以10000元在拍賣會中賣出，則該項售出是否會影響今年國民生產毛額？如果會，如何改變？(15分)

(請翻頁或翻面續答第五題)

5. 『(摘錄自 工商時報) 九十年代，為了挽救受到金融風暴而低迷的國內經濟，行政院先後推出多項刺激措施，當時，經建會規劃的「強化經濟體質方案」就特別強調要從中長期制度面、體質面與法規面著手，以有效改善經濟體質。這顯示出行政院在推出擴大內需方案已碰瓶頸，似乎有棄凱因斯學派而轉向供給派經濟學的趨勢。在經濟史上，擴大內需始於一九三０年代經濟大蕭條時期，經濟學者凱因斯主張以擴大內需政策，來解決經濟大蕭條。此後各國政府在不景氣時，紛紛採取這種方式，來實現經濟擴張的目的。不過在一九七０年代第一次能源危機導致「停滯性膨脹」後，此一措施被視為造成通膨主因，其他學派仍漸漸取而代之。不過在亞洲金融風暴之後，全球新興國家都受到風暴肆虐，擴大內需的措施又被各國採用，台灣因為出口主要地區的需求不振，因此行政院特別提出擴大內需方案，並且寄予厚望。不僅台灣如此，日本為了提振景氣，曾經多次提出振興經濟方案。從一九九二年開始，日本政府至少花了八０兆日圓(約六千七百八十億美元)，試圖刺激委靡不振的經濟景氣，但是，處於停滯狀態的經濟最後還是證明這些振興方案無效。諾貝爾經濟學獎得主傅利曼(Milton Friedman)也曾撰文指出，日本政府在過去六、七年，大量採取擴張政府財政支出的經濟刺激政策，結果卻適得其反。他說，「政府舉債來擴大支出，非但無面對經濟產生刺激作用，反而會造成傷害。」』

5.1 試用總合供需模型，說明文中「擴大內需方案」，它對整體經濟有何影響？另它與強調供給面的「供給派經濟學」，有何不同的效果？試簡要說明之。(5分)

5.2 在學理上，「擴大內需方案」可透過哪些經濟政策或因素來加以實施？另「供給派」則主要透過哪些經濟政策或因素來執行？(5分)

5.3 何謂「停滯性膨脹」？若經濟處於「停滯性膨脹」，在學理上，你會建議政府採用哪一個學派的主張？為什麼。(5分)

5.4 目前經濟處於低物價水準，但遲緩的經濟活動表現，在學理上，你會建議政府採用哪一個學派主張？為什麼。(5分)